Abidjan, le 09 avril 2019 – Le Premier Ministre ivoirien, Amadou Gon Coulibaly conduira du 12 au 14 avril à Washington DC (Etats-Unis) la délégation ivoirienne aux Réunions de Printemps de la Banque mondiale et du Fonds Monétaire International (FMI). Cette mission intervient dans un contexte de dynamique continue de croissance et de développement du pays depuis 2011.
L’économie ivoirienne se caractérise depuis cette période par une excellente gestion macro-économique, avec une croissance forte de 8% en moyenne par an, une inflation de 0,4% et un taux d’endettement de 42,6% du PIB, sur une norme sous-régionale de 70%.
On note aussi une baisse du taux de pauvreté, passé de 51% en 2011 à 46,3 en 2015 et un renforcement de l’action sociale avec le Programme Sociale du Gouvernement 2019-2020, afin d’améliorer davantage les conditions de vie des populations.
A Washington, le Chef du gouvernement renforcera les acquis de la coopération avec les responsables du Groupe de la Banque mondiale, du FMI et d’autres partenaires au développement.
La présence ivoirienne aux rencontres des institutions de Bretton Woods intervient après la 5ème revue du Programme économique et financier du FMI qui s’est achevée, le 26 mars 2019 à Abidjan, par la conclusion d’un accord entre l’institution et le gouvernement.
Les Réunions de Printemps interviennent également dans un contexte d’évaluations positives du parcours économique du pays au cours de ces dernières années. Avec notamment les performances remarquables réalisées au niveau du "Doing Business 2019", du Millenium Challenge Corporation (MCC) des Etats-Unis et de l’Indice Mo Ibrahim de la gouvernance africaine.
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FORESTIER: Les bailleurs de fonds voient en la Côte d'Ivoire (même imparfaite et relativement corrompue), la "locomotive économique" (la plus fiable) de toute l'Afrique de l'Ouest, qui ne peut pas se limiter au seul Nigeria. Oui, c'est ce qui explique le statut de "donor's darling" de la Côte d'Ivoire. OUI, tous les bailleurs de fonds ont ouvert les robinets pour le pays (MCC, Banque mondiale, FMI et Banque Africaine de Développement) ainsi que la Banque Islamique de Développement, la BOAD, l'Union Européenne, l'AFD, etc... Comme la plupart des bailleurs de fonds, la Banque mondiale et le FMI donnent de l'argent à profusion et ferment les yeux sur le mauvais usage qui en est fait. C'est ça, la "coopération", et c'est très décevant. Au final, c'est le peuple ivoirien qui en fait les frais. La Banque mondiale s'accorde avec tous les autres bailleurs de fonds pour dire que la croissance ivoirienne n'est pas inclusive et ne fait donc pas baisser la pauvreté en Côte d'Ivoire, alors que c'est l'une des plus fortes croissances en Afrique et au monde. C'est le défi le plus important que la Côte d'Ivoire doit relever. L'autre défi de la Côte d'Ivoire, c'est l'amélioration de la productivité et de la compétitivité.(internet à connexion rapide qui marche et à un coût abordable, le téléphone à un coût abordable ainsi que l'électricité et l'eau à des prix abordables, de bonnes autoroutes et routes bien entretenues ainsi que plusieurs lignes de chemin de fer qui marchent et pour acheminer le fret à des couts abordables, des aéroports et des ports abordables et qui marchent…). l'adéquation formation-emploi est aussi considérée comme l'un des défis économiques majeurs de la Côte d'Ivoire dite "émergente". De nombreuses actions publiques ont été mises en oeuvre en ce sens, Toutefois, s'il y a consensus sur l'importance de l'adéquation formation-emploi, de nombreux désaccords persistent sur le diagnostic de la situation et les actions à privilégier. En fait, cette notion est polysémique. Il n'y a pas une, mais plusieurs adéquations possibles. de nombreux travaux de recherche démontrent qu'il n'y a pas de correspondance univoque entre la formation et l'emploi malgré les croyances à cet effet . Depuis, les travaux de recherche ont démontré que les relations entre formation et emploi sont plurielles et multidimensionnelles et qu'il est possible d'établir de multiples correspondances entre les deux univers selon différentes approches théoriques, méthodologiques et pratiques. Il est donc facile de s'y perdre. Que met-on donc en correspondance ? (1) Un nombre d'emplois à pourvoir et un nombre de diplômés ? (2) Une formation et des activités de travail ? (3) Une formation et des compétences génériques ? ( 4)Une formation et l'employabilité de la main-d'oeuvre ?
Publié le :
4 novembre 2019Par:
Forestier de Lahou